Hoy os traigo algunas actividades que realizo con los peques para aprender a diferenciar los números PARES e IMPARES. Os las dejo organizadas por tipo de actividad. Espero que os sean de ayuda:
TARJETAS DE MESA:
Me encanta utilizar tarjetas de mesa para que puedan consultarlas y se sientan seguros mientras aprenden los contenidos que estamos trabajando. Ellos mismos se las fabrican (colorean y recortan).
FICHAS:
Para descargar las fichas, haced click sobre las imágenes:
La calle de los pares e impares
Esta actividad se puede realizar para aprender los números pares e impares, pero también se puede plastificar y hacer dictados sobre ella con rotus de pizarra blanca.
Cálculo mental (pares e impares)
En esta ficha, tienen que elegir un número para realizar cada operación. Deben pensar bien para que el resultado cumpla la condición que se indica.
Caramelos pares e impares
Una vez realizada la ficha, se plantean las preguntas: "¿De qué sabor hay más caramelos?", "¿Cuántos caramelos con número impar hay?", etc.
Me gusta mucho utilizar descansos activos en clase. Son tantos los beneficios que los he incorporado a mis rutinas de aula. A continuación os dejo un par de ellos que he utilizado para trabajar pares e impares con mis alumnos, pero que se pueden adaptar a muchos otros contenidos. El segundo se puede realizar en clase pero para el primero, se necesita un espacio mayor (patio o gimnasio).
¡A la caza de los... pares!
Para este juego se necesitan tantas tarjetas de números como alumnos tengamos en clase. Les sujetamos el número en la espalda con un imperdible y ya están listos para jugar. Se elige al que "se la queda". Entonces damos la instrucción: "¡A la caza de los impares/pares!" y todos corren. Cuando el que se la queda atrapa a algún compañero/a, comprueba que pertenece al grupo que le hemos solicitado. Si pertenece a él, le ayuda a atrapar a los demás. Si no, lo suelta y sigue pillando.
¡Agrupación!
Entonces deben formar grupos de 8. Una vez hecho, deben comprobar si ese número es par o impar haciendo parejas entre los miembros del grupo.
JUEGOS DE MESA:
Las actividades manipulativas son imprescindibles a la hora de que nuestros peques adquieran los conceptos matemáticos. Las ceras y lápices de colores son perfectos para ello. Pedirles que cojan un número concreto de lápices y después que los agrupen de dos en dos para comprobar si el número es par o impar es una actividad sencilla que les ayuda a entender el concepto.
¡Atrapa el impar!
¿Pares o nones?
¡Espero que estas ideas y materiales os sirvan de ayuda!
Muy chulas todas las actividades! Hay tantas y tan diversas que seguro que lo aprenden!
ResponderEliminar¡Gracias, Vicky! 😊 💚
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